დღეს გავაკეთე მოსწავლის ბუკლეტი, ძალიან ლამაზი გამოვიდა.
გავეცანით დიფერენცირებული სწავლების მეთოდებსა და მიდგომებს.
Sunday, April 30, 2017
Saturday, April 29, 2017
ტრენინგის მეექვსე დღე
მოვამზადე მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი _ პრეზენტაცია. და გამოვავქვეყნე ჩემს ბლოგზე.
შევქმენით მოსწავლის ნაშრომების შეფასების სქემები.
შევქმენით მოსწავლის ნაშრომების შეფასების სქემები.
Sunday, April 23, 2017
ტრენინგის მეხუთე დღე
დავიწყეთ ინტერნეტში ინფორმაციების მოძიება მოსწავლის პრეზენტაციის მოსამზადებლად.
დავასრულე პორტფოლიოს პრეზენტაცია და გამოვაქვეყნე ჩემს ბლოგზე.
დავასრულე პორტფოლიოს პრეზენტაცია და გამოვაქვეყნე ჩემს ბლოგზე.
Saturday, April 22, 2017
ტრენინგის მეოთხე დღე
ტრენინგის ძირითადი თემა იყო:
მიმართულების მიმცემი საკვანძო შეკითხვების ფორმულირება;
შეფასების დროის ჩარჩოს შევსება;
სასწავლო პროექტის პრეზენტაციის მომზადება;
მიმართულების მიმცემი საკვანძო შეკითხვების ფორმულირება;
შეფასების დროის ჩარჩოს შევსება;
სასწავლო პროექტის პრეზენტაციის მომზადება;
Saturday, April 8, 2017
ტრენინგის მეორე დღე
დღეს გავეცანით პუბლიკაციის მომზადების წესს; დანიშნულებას და მიზანს;
ვისთვის ვამზადებთ ბროშურას თუ გაზეთს;
დავიწყე მშობლებისათვის ბროშურის მომზადება;
ვისთვის ვამზადებთ ბროშურას თუ გაზეთს;
დავიწყე მშობლებისათვის ბროშურის მომზადება;
Sunday, April 2, 2017
ტრენინგის პირველი დღე
პირველ დღეს გავეცანით ინტელის კურსის მთავარ მიზანსა და ძირითად მოთხოვნებს;
შევქმენი პორტფოლიოს ექვსი საქაღალდე;
ჩამოვწერე ფაილები და ჩავსვი შესაბამის საქაღალდეებში.
შევქმენი პორტფოლიოს ექვსი საქაღალდე;
ჩამოვწერე ფაილები და ჩავსვი შესაბამის საქაღალდეებში.
Subscribe to:
Posts (Atom)